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音乐考研中国古代音乐史重难点六代乐舞及《大武》

西周统治者用于祭祀大典和重大宴享活动的六部乐舞，被儒家作为雅乐的比较高典范。这些大多是先代留下来的乐舞，由大司乐亲自掌教，这种乐舞由舞蹈、器乐、歌唱组成，北京2022音乐考研星纽带，包括：黄帝时期《云门》尧时期《咸池》舜时期《韶乐》禹时期《大夏》商代《大濩》周代《大武》

《大武》周代的代表性乐舞，内容描写了武王伐纣并取得胜利的全过程。表演者手持矛革盾牌作为道具，舞队变化六次，旨在张扬舞力，孔子在观看后评价“尽美未尽善”，记载见于《礼记·乐记》。 音乐考研之避坑小技巧，星纽带帮你整理好了。北京2022音乐考研星纽带

星纽带音乐考研中国近代音乐史重难点左翼音乐运动

左翼音乐运动：20世纪30年代左翼文化运动的一个组成部分，以左翼音乐工作者为主干，以团结爱国民主音乐力量的无产阶级音乐运动，由于“左翼音乐运动”的兴起和发展，造就了中国近代音乐史上自觉接受无产阶级政党领导的**音乐队伍，在**歌曲创作和**歌咏运动的发起组织方面，创造了丰硕的成果和成功的经验，对中国音乐文化的建设具有深远影响。主要人物：聂耳、任光、张曙、吕骥等。 武汉新音乐考研课星纽带音乐考研西方音乐史课程概况。

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星纽带音乐考研中国近代音乐史重点人物赵元任

赵元任（语言学之父）：中国近代语言学家，作曲家，曾留学美国，后在美国和中国从事教育工作，作品有《海韵》《教我如何不想他》《卖布谣》《老天爷》《听雨》《西洋镜歌》《孟姜女》《凤阳花鼓》等，创作对民族风格音乐语言的大胆探索，体现在歌词与曲调的结合，以及对夕阳多声部创作技法的民族化实验。《卖布谣》无锡方言；《听雨》将常州地方吟诵故事的音调加以扩展；《老天爷》具有北方民间说唱音乐的风格；《西洋镜歌》采用了民间拉洋片小调做素材；《教我如何不想他》吸收了京剧西皮原版过门。 音乐生考研真的值得吗？北京羽伶音乐考研中西音乐史

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